Jó lenne, ha azt is felfognák, hogy a módszertannak megvan a háttere (tanuláspszichológia, pedagógia és társai), amit, ahogy írtam, didaktikának (tanítás és tanuláselmélet) hívnak. Enélkül a módszertan nem sokat ér. Azaz leleshetem a másik ötleteit - az órám attól még nem lesz jó, ha nem látom át, hogy mi miért történt.