"De azt is naponta észlelhetjük, hogy  ez mennyire nehéz azoknak akik iskoláskorukban  elbliccelték az alapok lerakását."

 

Csak érdeklődve kérdezem! Hány finn tanítványod van, és milyen az alapképzettségük.

Miért gondolod, hogy ott elbliccelik?

 

 

Aztán, ha emlékeim nem csalnak, nekem alsóban nem igazán különült el az írás olvasás számolás.

Nem tudtam, hogy számolásóra, amikor hattyunyakat kellett rajzolni és kétlábú állatokat felsorolni.

 

Ma is emlékszem a piacra, ahol felolvastuk, felismertük az árukat, sőt még bevásárló listánk is volt!

 

Miért ne lehetne az írás, olvasás, számolás egy téma köré csoportosítva.

 

Szerintem alsóban gondolkodnak, és kicsiknél ez életszerübb. Lehet, hogy hatékonyabb is.

 

Az, hogy nálunk rosszul vesznek át dolgokat az egyértelmű.

 

Nem ide illő alkatrész.

 

Mi még ökrösszekéren haladunk, de kamionnyi cuccot akarunk szállítani.

A mi oktatásunk a  multunk miatt alkalmatlan ilyenre.

A mostani "reformok" után meg már mindenre alkalmatlan lesz!