Persze. Előadások, cikkek, olykor teljes könyvek. (nem a tematikákra gondolok)
Az előadások többnyire olyan témából, amit a szerző már megjelentetett valamilyen formában.
Ugyanakkor az egyetemi előadásokon olykor elhangzanak olyanok is, amik folyó kutatáshoz kapcsolódnak, vagy lezárt és publikálásra váró anyagok.
Elég gyakori, hogy a hallgatók felveszik az előadás anyagát,- van aki kér is rá engedélyt,- majd az egyszerűség kedvéért felteszik a közösségi oldalra.
(Volt már, hogy szólnom kellett, hogy vegyék le. Volt, hogy teljes könyvemet szkennelték be)
Az irodalomjegyzékben szereplő dolgok, amik egyébként a könyvtárban elolvashatók, nyilván le is fénymásolhatók? Maga az irodalomjegyzék? Nem hinném, hogy valami kutatás miatt kéne védeni.
(Nem akarom, hogy félreértés legyen belőle, tényleg gáz a diákok hozzáállása a tanuláshoz. Arcuk az van, mögötte többnyire semmi. De könyörgöm, honnan tudnák egyáltalán, hogy mi a szint?)
Akár fölrakja, akár nem, az bizony fölkerül, ilyen vagy olyan formában.
Egyébként nyilván azért nem akarja fölrakni, mert ha aktuálisan folyó kutatáshoz kapcsolódik, akkor bizony elő-elő fordul khm.... kölcsönvétele a gondolatoknak.
(Sokszor még akkor is ha szakcikkben megjelent kutatásról van szó)
az oktatói gárda minősége és hozzáállása befolyásolja a hallgatók hozzáállását, miért is ne tenné?
persze önigazolásnak jó, így legalább nem kell tenniük semmit:)
Az 502 hsz-ben írtad. A mondat, különösen annak második fele kifejezetten az oktatói minőséget állítja be motivációként. (önigazolás, hogy ne kelljen semmit tenniük)
Nosza! Akkor csak kibukna az a sok nem odavaló egyén!
Amúgy miben keményítenél be? Az elsütött vicceket is visszakérdezed?
Nekem van pár ötletem. Mondjuk, ha valakit megfognak puskával az legyen 1es és tiltsák le a további vizsgákról a szemeszterben. Ha kihúz valaki egy tételt és nem tudja ne húzhasson másikat. Ha valaki 2est kapott majd a javítása 1es akkor marad egyes (ahogy egyébként a szabályban van)
Röviden ha minden tanár betartaná az alapvető szabályokat, akkor már is javulna a szinvonal.
Hallottam olyanról, hogy valaki kihúzott egy tételt, nem tudta húzott másikat és 5öst kapott. Vagy a tanár csak szimplán leszarta a puskázókat. A másik eset hogy nem csak 3x lehet vizsgázni hanem ahányszor akarnak, a tanár a legjobb jegyet fogja csak elkönyvelni stb.... hát ez mi? egy kómában fekvő beteg is áttudna ilyen szabályok mellett menni akármiből
A munka persze, hogy nem szégyen, se egyetem mellett, se egyébként. - Csak a tanulásod minőségét ronthatja, ha miatta nem marad időd pl. bejárni az órákra.
Ez teljesen egyértelmű, de valakinél ez nem választás kérdése. Nekem sem az. Ha beakarnék járni minden órára munkahelyen sem tehetném meg. Ki fogja kifizetni az albérletem, ki fog venni nekem kaját, bérletet stb?
bölcsészkarokon végzetteknél ez tényleg nem jellemző.
a munkát úgy képzelik, hogy az előadásokra nem járnak be a diákok, szemináriumból meg legyen minél kevesebb, azaz a nappalit is amolyan levelező-szerűségként értelmezik.
vannak olyan hallgatóknak szóló álláshirdetések, amelyek lényegében lehetetlenné teszik a normális bejárást--eleve abból indulnak ki, hogy nincs is szüksgé ilyesmire.
olyan ötletket is olvashattunk már pl. itt a fórumon, hogy a nappali képzést ahol csak lehet meg kellene szüntetni:)
"Hát te tudod, de akkor meg kéretik nem az "oktatás színvonalára" fogni, ha foghíjas az ember tudása, mikor diplomát szerez."
Attól, hogy nem jártam be előadásokra, kevés olyan hallgató van, aki ennyit foglalkozott volna a szakterülettel. Az oktatás színvonalára szokott lenni megjegyzésem, de az a túlzott engedékenységek miatt van.
A munka egyetem mellett nem szégyen, sőt.
Másrészről nem minden szülő tudja finanszírozni a gyereke tanulmányait ami csak elméletileg ingyenes, gyakorlatilag nagyon sokba kerül. Levelező szakkal az a baj, hogy megfosztanak egy csomó kiváltságtól, diákkedvezménytől stb.
"nálam nem tud levizsgázni az, aki egyáltalán nem járt előadásra"
De csak azért, mert vagy katalógust vezetsz, vagy kiadsz valami leadandó feladatot, amihez legalább egy pofavizit szükségeltetik, vagy csak jó az arcmemóriád.
Harry Pottert se engednéd át, hiába ülne ott titokban a láthatatlanná tévő gúnyájában az órádon. :-)
bár az én szakom sokkal jobban igényli a gyakorlatot mint az elméletet. Ezt otthon is és a munkahelyen gyakorlom, ugyanis egy ideje már szakmámban dolgozok
Az én szakomon viszont kizárt, hogy a szakmában dolgozzon valaki, esetleg asszisztensként
