Hát egész szövegeket bebiflázni amikor itt van ez a gép amin írok ésez sokkal de sokkal több információt képes tárolni mint egy embör és gyorsan kereshető az adatbázisa.
Na szóval azt akartam mondani, hogy nem azt kell megtanítani, hogy mi van leírva mert általában azé olvasni mindenki tud hanem hogy hol és annak értelmezését.
na mondjuk ez eléggé... khm.. kívülálló vélemény:) (a jogról)
A római jog már igen régóta nem változik, a jogfelfogás sem nagyon, a paragrafusok sem tűnnek el, szóval aki ezt mondta, az nagyon nem ért a dologhoz...
Az tény, hogy upgradelni kell a tudást, de hogy felesleges lenne megtanulni....
Vidéki főiskola, önköltséges, egyszakos levelező, mellette dolgozom is
Szakmaliag (szigorúan a történelemre korlátozva) jók a tanárok (amenyire én ezt diákként meg tudom ítélni) legfeljebb stílusuk olyan néhánynak, amilyen.
Ami az egyéb részeket illeti, TO, kiegészítő tantárgyak, elérhetőség, egyéb tantárgyak, az kritikán aluli. Pocsék.
(És nem is szólva arról hogy aligha jut majd tanítói hely, mindegy a töri iránti szerelem visz előre már 2,5 éve:-) )
ÖÖÖÖ.... meg izé. Sztem ez az egész magyar oktatásra igaz, hogy meglehetősen elavult dolgokat + teljesen feleslegeseket abszolút aprólékosan tanítanak. Ami meg köll azt annyira nem.
Pl jogon mit bifláznak az hihetetlen. Jogszabályt biflázni sztem hüjjeség mert lehet, hogy jövő héten már más van helyette ( hozzáteszem nem járok jogra csak környezetemben látom)
vitaindítóként beteszek ide valamit, amit eredetileg máshova írtam. Az ELTE BTK-ról van szó: " a törin szerintem kapcsiból fel tudok sorolni egy rakás oktatót, aki:
- vagy szakmailag kérdőjelezhető meg (nem teljeskörű a tudása) - alig tart órát
ez a probléma.
és akkor pedagógiai képességekbe még bele se mentem, na meg eleve az egész szak hihetetlen ambivalens:
- elvárnak olyan tudást, ami nagyon speciális, de igen nagy anyagrészekről nem is feltétlenül hallasz. - elvben nagyon nagyok a követelmények, de gyakorlatban meg szinte semmit sem kell teljesíteni.
