Keresés

Részletes keresés

A hozzászólás:
hacso Creative Commons License 2007-02-01 17:35:19 82

Szerintem nem kell suksükölő környezetben egy nem suksükőlőnek suksükölni. Persze, ha meg akarod őket téveszteni, akkor igen. 8-)

Érdekes, hogy amikor valakinek erről a témáról beszélek (ti., hogy magyar beszélő csak akkor tud helytelenül beszélni, ha madár tud helytelenül repülni), általában azt a konzekvenciát vonja le, hogy ezek szerint eljön majd az idő, amikor nákolni és suksükölni KELL majd. Miközben én végig arról beszéltem, hogy nem úgy beszélünk, ahogy akarunk, vagy ahogy (mások szerint) kell, hanem úgy, ahogy tudunk, ahogy (akaratunktól függetlenül) megtanítottak bennünket. Tehát kb. az ellenkezőjét vonja le tanulságként, mint amit szerettem volna. 8-)

 

Azt mondod, a nyelvészek elzárkóznak a nyelv művelésétől, a nyelvi hibák javításától. Ez persze érthető, hisz ők tudják, hogy ami nem hiba, azt nem lehet javítani. De olyat még egyetlen nyelvésztől sem hallottam, hogy ne szoktassuk rá a gyerekeket az olvasásra és a választékos beszédre. A nyelvészek azért nem hirdetnek ilyeneket nyelvészként, mert ezeknek semmi köze a nyelvészethez. Ezek etikett, igényesség stb. kérdései, szubjektív, nem tudományos területek.

Előzmény:
egy mutáns Creative Commons License 2007-02-01 16:26:02 79

No, ebbe a szépen, gazdagon, helyesen beszéljünk kérdésbe már én is belebotlottam. Megtudtam többek között, hogy, ha nákoló, suk-sükölő környezetbe kerülök, jobban teszem, ha magam is nákolok, suk-sükölök. Legalábbis tudományos alapon.

Nincs ugyanis olyan hogy egy szóhasználat helyes-e, vagy sem, hanem az van, hogy van-e ilyen szóhasználat vagy nincs. Ennek ellenőrzésére pl.  guglin való előfordulások száma adhat útmutatást.

 

A gyereket pedig ne javítsuk ki, csak, ha azt akarjuk, hogy úgy beszéljen, ahogy mi, de ez nélkülöz minden tudományos alapot. Ez pusztán társadalmi kérdés.

 

De szerintem is fontos, hogy szépen, kifejezően beszéljünk, használjuk ki a nyelvünk gazgag kifejezőerejét, stiláris lehetőségeit. (Most biztos roppant tudománytalan vagyok. Pl. ezért is ösztönözzük gyermekeinket, és magunkat is, irodalmi művek olvasására.) Arra viszont nem számíthatunk, hogy a nyelvet tudományosan ismerők ebben támogatnak bennünket.

 

Ezt csak részben értem: a tudomány feladata a kialakult helyzet vizsgálata, nem pedig befolyásolása. Csak azt nem tudom, hogy miért pont azok zárkóznak el ez elöl, akik tudják, ismerik a nyelvünk összefüggéseit, szabályrendszerét, gazdagságát, szépségét.

1m

Ha kedveled azért, ha nem azért nyomj egy lájkot a Fórumért!