|
|
 |
Csokis
 2004-11-14 20:54:53
|
11
|
| Persze, hogy jól hangzik. Azért, mert jó is. Csak kéne hogy legyen a szülőnek kezdettől fogva választási lehetősége, segítsége a választásban, és a gyerek követésében. A legfontosabb -szerintem- az, amit a gyerek otthonról hoz. Nem a suli fogja megtanítani arra, hogy a tudás érték, az legfeljebb a tanulást szeretteti, vagy utáltatja meg. Ehhez meg jó -és nem túlhajtott- tanárok, vagy inkább pedagógusok; értelmes, hosszútávú koncepcióval rendelkező minisztérium -amelyik nem úgy preferál egy irányt, hogy a másikat közben kiheréli (mint mondjuk most az egyházi iskolákat); és olyan társadalom kell, amelyik megbecsüli a tanult embereit. Értelmes, egészséges társadalomban egymás mellett él az állami, az egyházi és az alternatív oktatás. Nem egymás kárára, hanem egymást kiegészítve fejlődnek. És normális társadalomban a liberális nem szitokszó, ami a szlengben szadeszest jelent, hanem szabadelvűt. Amelyik nem bifláztat, hanem gondolkodásra tanít. Mert az "termel" értelmes, értékes emberkéket. És bármilyen meglepő, ez akár az egyházi sulik jelzője is lehet, mint ahogy volt is a két világháború közt. Ha utánanézel, egy csomó nagy tudósunkról kiderül, hogy bencés, ferences, református stb. iskolába járt, miközben nem is volt az adott felekezet tagja. De az kit érdekelt? Ez nem porosz szellem, az valami teljesen más. |
|
A hozzászólás:
 |
|
Törölt nick
2004-11-14 18:33:08
|
9
|
Ez csodaszépen hangzik, de:
Egyrészt a személyre szabott oktatási forma megoldhatatlan. Marad tehát a vagy-vagy: vagy a nyugati rendszer, vagy a jól bevált poroszos. Másrészt az olyan gyerek, aki magától tanul, és kinyílik meg minden, ahogy te írod, kb. a diákság 1-2%-a. A gyerekre rá kell erőltetni, hogy minden tárgyat tanuljon meg, hogy megismerje őket, és később, ha már nem lesz kötelező, esetleg elkezdjen érdeklődni is a korábban gyűlölt tantárgy iránt.
Amúgy azt se értem, hogy mi ez a liberális oktatási forma, amit egyesek elképzelnek. Mindenhol csak olyan baromságokat lehet hallani, mint a topiknyitóban, hogy a gyereket az Életre kell nevelni, történelem helyett számlakitöltést kell gyakoroltatni, meg hasonlók. Közben meg az egész átalakításból az látszik, hogy alsóban nem lehet buktatni, a könyvek számát csökkentik, mert a táááska olyan nehéééz, 30 perces tanórákat és húszperces szüneteket terveznek, mert az olyan menőőő liberális, közben meg sipákolnak, hogy a magyar gyerek nem érti, amit olvas, funkcionális analfabéta, és hogy mennyire el vagyunk maradva a liberális EU-tól. |
|
Előzmény:
|
|
Csokis
2004-11-14 17:54:54
|
7
|
| Ez így biza' nem igaz! Van gyerek, akinek jó a liberális oktatás, mert érdeklődő, önmagától is tanul, és ha nem kötöd meg a kezét a merev szabályokkal, kinyílik tőle, még jobb lesz. A liberális oktatás nem azt jelenti, hogy bedobjuk a gyeplőt a lovak közé. És van, akinek nem való, mert ellustul, ellazsálja a napját, aztán a tanárra fogja, hogy az a hülye. Sokan vagyunk, sokfélék, és ha a szülők és a tanárok nem tudnak együttműködni, megtalálni, hogy mi a gyereknek a jó, akkor van baj. Nincs egyedül üdvözítő iskolarendszer, iskola és oktatási forma, csak sok testreszabott. Azt kell megtalálni, ami a tiednek a legjobb. |
|
|
Ha kedveled azért, ha nem azért nyomj egy lájkot a Fórumért!
|
