|
|
|
|
A hozzászólás:
 |
iscream
2002-08-28 20:39:52
|
5
|
Nem vagyok magyartanár -- csak azt tudom mondani, hogy a javaslat nagyon egyezik csekély (családi) tapasztatommal. A magyar nyelv főleg logikájában tér el a nyugatiaktól. (Mellesleg szerintem sokkal logikusabb, nem csak szebb azoknál). Ez a logikai átállás az, ami nehézzé teszi a tanulást - úgy a nyugatiaknak, mint nekünk (legalábbis a legelső nyugati nyelvnél). Amikor néhány tételt nem értettem a komplex függvénytanból, s a vizsga már igen közel állt, akkor egyszerűen megtanultam őket, mint egy költeményt. És nemhogy elfelejtődtek később, hanem ellenkezőleg: megértettem őket! Valószínűleg hasonló hatásra céloz a karlsruhei "kolléga". Nem is beszélve arról, hogy a nyelv alapvető célja - minden szinten - a kommunikáció. Ez pedig panelekkel megy kezdetben a leggyorsabban.
A magyar nyelv és egy nyugati nyelv tanulása között egy nyugati számára kb. az a külömbség, mint a zongora meg a hegedű tanulása között. Azonos tehetséget föltételezve mindkét tanuló kb. egyszerre lesz mester. Csakhogy a zongorás játékát már néhány hónap múltán "el lehet viselni" a hegedűsét esetleg csak 1-2 év múlva. Vagyis a "sikerélmény" görbe nagyon más fölfutásű: a hegedű és a magyar nyelv tanulása eleinte bizony inkább frusztrál. |
|
Előzmény:
 |
Kis Ádám
2002-08-28 20:22:17
|
4
|
Hallgattam egyszer egy karslruhei német anyanyelvű magyartanár előadását. Őszerinte a magyar nyelv tanítását mindenképpen beszédrészletek megtanításával, begyakorlásával kell kezdeni, főleg a fonetikára koncentrálva, a nyelvtan későbbi fázisban kerül csak elő.
Kis Ádám |
|
|
Ha kedveled azért, ha nem azért nyomj egy lájkot a Fórumért!
|